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10 Septiembre 2008

Weblesson Una maquina en movimiento y el músculo que nunca descansa


Grado cuarto

Logros y competencias:

  • Identifico en mi propio cuerpo los principales músculos y su función.
  • Identifico relaciones entre los músculos y el movimiento.
  • Utilizo los nuevos conceptos en la comprensión del fenómeno del movimiento.
  • Practico mi deporte favorito para tener mis músculos sanos.
  • Reconozco las enfermedades de los músculos.
  • Reconozco los cuidados del sistema muscular y valoro su importancia

Palabras Claves

Músculos cabeza y cuello, Músculos Tronco y abdomen, Músculos extremidades superiores, Músculos extremidades inferiores, contracción, relajación.

Pregunta generadora

Todos los músculos reaccionan de forma voluntaria o involuntaria de los movimientos del cuerpo humano. ¿Cómo crees que se produce el movimiento? La práctica diaria de un deporte mantendrá en óptimo estado tus músculos. Realiza la lectura del siguiente documento haciendo control clic sobre la dirección subrayada. Y para regresar a la weblesson da CLIC sobre la flecha del lado izquierdo superior.
Y conoce el sistema muscular. http://www.salonhogar.net/Enciclopedia/Conoce_tu_cuerpo/Sistema_muscular/indice.htm

Hay que tener en cuenta que el excesivo trabajo de los músculos los deforma. En cambio si los músculos no se ejercitan de manera constante, se debilitan y adelgazan. Sin embargo, existe un musculo que jamás descansa.

Haciendo control clic sobre la palabra subrayada encontraras la activiadad mencionada.

¿Cuál es el músculo?

¿Qué sucede si ese musculo deja de funcionar?


Observa los videos que encontraras, haciendo control clic sobre las direcciones subrayadas. Y para regresar a la weblesson da CLIC sobre la flecha del lado izquierdo superior.http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/tutorials/musclesspanish/htm/_no_50_no_0.htm

Siguiente video haciendo control clic sobre las direcciones subrayadas. Y para regresar a la weblesson da CLIC sobre la flecha del lado izquierdo.

http://www.proyectosalonhogar.com/CuerpoHumano/Cuerpo_humano_muscular.htm

Situación de aprendizaje

Conocer la importancia de realizar ejercicio diariamente pero con medida nos permitirá lograr rendimiento mental al máximo, tener mayor energía, vitalidad y salud cardiovascular para ejercer todas las tareas diarias.

Debemos apropiarnos de nuestro cuerpo y reconocer el valor de cada uno de los sistemas que forman un engranaje en nuestro cuerpo donde ninguno debe fallar.

Reconoce en tu cuerpo y en el de tus compañeros los diferentes músculos y su función. Observemos un video realizado por los mismos niños. Haciendo control clic sobre la dirección subrayada. Y para regresar a la weblesson da CLIC sobre la flecha del lado izquierdo superior. http://www.youtube.com/watch?v=t4reJUOfs3s

Explica paso a paso en los diferentes deportes, que músculos intervienen para su realización y explica la importancia del ejercicio diario.

Tareas

Haciendo control clic sobre la palabra subrayada encontraras la activiadad mencionada.

1. Elaborar un cuadro con los principales músculos del cuerpo, especificando el lugar donde se encuentran situados y la función que realizan.

2. Localiza en el esquema y en tu cuerpo los músculos trabajados en el cuadro. Observa el sistema muscular interactivo, haciendo control clic sobre la dirección subrayada. Y para regresar a la weblesson da CLIC sobre la flecha del lado izquierdo superior. http://www.olmo.arrakis.es/educativa/musculos.html

3. Explica que músculos utilizas al practicar diferentes deportes.

4. Elabora un mapa conceptual del sistema muscular.

Herramientas de andamiaje : Diferentes herramientas utilizadas en la weblesson, para apoyar el desarrollo del tema.

Criterios de evaluación : Uso de rubricas que permiten evaluar el tema. Para crear una Rúbrica Vaya al sitio de Rubistar: http://rubistar.4teachers.org/newtutorial/tutorial_es.shtml

Recursos :

Cibergrafía:

  • Sistema Muscular responsable del control y la movilidad, clases de músculos, cuidados del sistema muscular y enfermedades.

http://www.salonhogar.net/Enciclopedia/Conoce_tu_cuerpo/Sistema_muscular/indice.htm

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Contracción, importancia, función, de los músculos del cuerpo, tejido muscular y trastornos

http://www.masalto.com/tareas/tareas.phtml?ficha_id=45&secc=003&subsecc=002&cat=053&subcat=169&subj=444

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Concepto de musculo, tipos de músculos y clasificación.

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsculo

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Prueba interactiva con músculos

http://www.olmo.arrakis.es/educativa/musculos.html

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Laminas de los músculos del cuerpo humano en diferentes vistas.

http://www.zonamedica.com.ar/categorias/medicinailustrada/musculos/index.htm

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Características de los músculos y músculos según su ubicación.

http://www.monografias.com/trabajos/carmusculos/carmusculos.shtml

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Imágenes de los músculos en diferentes visiones.

http://www.salud.com/musculos.asp#

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Anatomía básica de los músculos y su clasificación.

http://familysurvey.com/kid/en_espanol/cuerpo/muscles_esp.html

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Video interactivo y explicativo del Sistema muscular.

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/tutorials/musclesspanish/htm/_no_50_no_0.htm
(Recuperado el 09 -09/08)

  • Generalidades del sistema muscular.

http://www.educared.net/concurso2001/695/sistema%20muscular/sistema_muscular.htm

(Recuperado el 09 -09/08)

  • Video sistema muscular elaborado por Estudiante Friedrich Naumann Diego U.

http://www.youtube.com/watch?v=t4reJUOfs3s
(Recuperado el 09 -09/08)


servido por patriciagomezpena 6 comentarios compártelo

6 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Juan Felipe Caballero

Juan Felipe Caballero dijo

Mi deporte favorito es montar bicicleta, porque es un deporte muy chévere, muy saludable y me permite contemplar el paisaje, también porque no es peligroso para mi.
Los músculos que utilizo son:

1. músculos del abdomen
2. Glácil
3. Sartorio
4. femoral
5. Vasto lateral
6. Vasto medial
7. Tibial anterior
8. Extensor corto de los dedos
9. Músculos posteriores del muslo
10. Bíceps femoral
11. Semitendinoso
12. Semimembranoso
13. Gemelos
14. Soleo
15. Tendón de Aquiles
16. Extensor radial del carpo
17. Extensor cubital del carpo
18. Flexor cubital del carpo

Juan Felipe Caballero Grado 401 J.T. I.E.D. Friedrich Naumann

11 Septiembre 2008 | 03:22 AM

Jean Alejandra Aparicio Abadía

Jean Alejandra Aparicio Abadía dijo

Los músculos son los que nos ayudan a la flexibilidad, y gracias a ellos nos podemos mover .
Para poder cuidar el sistema muscular hay que hacer ejercicio y alimentarse bien para no enfermarse rápido.
Para: la profesora Patricia Gómez
401 J.T. Friedrich Naumann

11 Septiembre 2008 | 03:38 AM

diego alejandro estrada rubio

diego alejandro estrada rubio dijo

Los músculos requieren de mucha
Energía para su movimiento por esta razón debemos alimentarnos con buenos nutrientes.

11 Septiembre 2008 | 03:42 AM

AnguiePaola Diaz Puerta

AnguiePaola Diaz Puerta dijo

El sistema muscular es quien se encarga de nuestro movimiento y está formado por muchos músculos la función de los músculos es contraerse y relajarse
Los músculos son órganos rojos, blandos contráctiles que están formados por células alargadas llamadas fibras musculares dispuestas en manojo
Y cada fibra es una célula.
401 J.T. Friedrich Naumann

11 Septiembre 2008 | 03:47 AM

anguie paola diaz puerta

anguie paola diaz puerta dijo

me parecio muy chevere uno aprende leyendo este follecto laspreguntas me gustaron muchoojala que las demas personas puedan aprender como yo y poder leer este follecto y los invgito porque fue una esperiencia muy chevere haber leido este follecto

25 Septiembre 2008 | 03:18 AM

buscangas

buscangas dijo

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22 Octubre 2008 | 04:27 AM

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Sobre mí

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Soy Patricia Gómez Peña, Licenciada en Educación Preescolar de la Universidad de San Buena ventura, con Pos Grado en Multimedia Educativa, de la Universidad Antonio Nariño, Especialización en Derechos Humanos, de la Universidad Santo Tomas igual que Aprendizaje de las Danzas y PFPD en Formación de Empresa Escolar a través de la Lúdica la Recreación y el Deporte de la Corporación Internacional para el Desarrollo Educativo CIDE. Trabajé con Preescolar en el Colegio Simón Bolívar, con primaria en el Colegio Santo Tomás de Aquino, En el año 2000 ingrese al Distrito a trabajar en El Proyecto de Aceleración del Aprendizaje para niños en Extra edad que no sabían leer ni escribir. En Soratama ahora I.E.D. Cristóbal Colón y en este momento trabajo con Primaria en la I.E.D. Friedrich Naumann, trabajo en el Programa Entre Pares que es “una apuesta del Ministerio de Educación Nacional y la Alianza por la Educación de Microsoft para apoyar el uso e incorporación de la tecnología en la educación, pues busca ofrecer a los docentes una metodología que integre la tecnología a los contenidos curriculares”. En la actualidad asisto al Seminario Reorganización Curricular por ciclos, en la Universidad Monserrate, en la Capacitación de Tableros Digitales ofrecida por la SED y la organización e-training y en el Diplomado Virtual Tutor e-learning- LMS Creación de Contenidos Virtuales en el Marco de la Reorganización Curricular por Ciclos.

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